初中语文复习不能忘“本”
今年是新课标实施后的中招，依据新课标的理念分析，今年的中考在知识面的覆盖上可能要比过去更广博，更能突出考查学生们的情感价值观，使同学们更加的关注社会，关注生活。在语文考查上或许会更突出对“语文实践活动”和“口语交际”的考查。
在目前复习阶段，笔者认为：
一、必须要拟定一个适合自己的科学的复习计划。
1、要立足于课本，以“课本为本”
在复习中要有回归课本的意识，抓住课本的要点和中心。在复习中落实课文的要点，有侧重点的复习，有意识的进行知识的迁移，从课内到课外。
很多的同学在做题时看到的内容多来自于课外，于是就错误的认为课本无用，将复习的重点放到了课本之外的名目繁多的复习资料上，这样做其实是没有抓住复习的要害，有些本末倒置吧。在以“课本为本”的同时要将课本中的知识提炼总结，将这些方法把握，用到对题目的解答上。例如：老师在讲到写人叙事类、写景状物类的文章后，往往会指出解答这类问题的方法，同学们就要在课本的基础上，着重把握这种方法性的东西。在做法上同学们要有一个“拔高”，就是要做到在老师第一遍带领复习时跟着老师总结，然后在此基础上自己再进行归纳总结。
2、要留意课本知识和中考的联系
很多的同学在进行第二遍“过课本”的过程中会产生一种厌烦的情绪，认为这样的“重复”无趣、旧有的知识“无味”。必须从主观意识上避免这样的情绪，把复习课本和中考的三大版块（即基础知识、阅读理解和作文）联系起来。在复习中建立两个体系，一个就是课本的体系，另一个就是中考版块的体系，两个体系同时进行完善自己的复习，对中考有一个完整的把握。