生1：鲁本一共捡了100个麻袋，从“他找到两个麻袋，拿到锯木厂装钉工人那儿，换回了两个5美分的硬币”和“还差20美分”“终于找到了四个麻袋”这里知道，一个麻袋只能卖5美分，要筹足5美元，必须捡到100个麻袋。
师：你们认为5美元等于500美分？
生：是。
师：对，5美元确实等于500美分。
(2)鲁本为什么要筹钱给妈妈买礼物？
生2：鲁本送礼物给妈妈，是因为“她是这个家的中心，是让这个家的所有成员凝聚在一起的黏合剂啊”，母亲在这个家中地位很重要。生3：为这个家几乎付出了一切，所以鲁本这样做，是为了回报妈妈的爱。
生4：“妈妈的家务事似乎永远也没个完……”说明妈妈很辛劳。
(3)鲁本为什么穿着用面袋做的裤子心里也很兴奋？
生5：因为鲁本并不因为自己家里穷儿自卑，反倒很有自信。
……
（四）总结全文、拓展升华。
读完了这个感人肺腑的故事，你想对鲁本说些什么吗？请自由发言。
生1：鲁本我应该向你学习，为父母分担家务和忧愁，在父母亲生日时给他们带来惊喜。
生2：我想对鲁本说：“你真是个懂事的好孩子！”
生3：我想到一句古话“可怜天下父母心”，我以后要孝顺父母，回报父母对我们的爱。
生4：我想到一首诗《游子吟》慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。……
师：老师相信我们班的每一个孩子都是懂事的孩子。在我生日那天，你们给了我从未有过的感动，在此我真诚的谢谢大家。其实你们身边有许多的人在无时无刻的爱着你们，下面让我们每人画一颗心，让我们把爱心传递好不好？
师完成板书。