生2：库伯先生，你好！
师：你好！
生2：我帮你捎的那张彩票中彩了，我曾经想过把这辆车留着自己用，可是，我想了想，假如我们不把车还给你的话，我们一家人就是没有道德的人。
师：朋友，你太老实了。我为拥有你这样的朋友而感到自豪。
生3：你好，库伯先生。你的彩票中了奖……
师：啊，这真是天上掉馅饼了！
生：我要是自己要了这辆车，我的心里会不安。所以说我要还给你。
师：太谢谢你了，朋友。
师：从刚才的对话中，我们感觉到父亲要做一个什么样的人呢？
生：老实守信。
5、想象写话。
师：当库伯先生派人来把汽车开走以后，父亲显得特殊兴奋。想象一下，那天晚上，家里是怎样的一番情景呢？请你用自己的笔写下来。可以从人物的语言、表情、动作、语气等几方面来想象描写。
生：（写话。）
师：谁来读一读？
生1：“孩子，你长大以后，也要学我做一个老实守信的人。”“父亲，你真老实，假如是我，我可能把汽车留给自己用。”
生2：库伯先生把汽车开走以后，父亲显得特殊兴奋。吃晚饭的时候，我问父亲为什么那么兴奋，父亲说：“就像你们的母亲说的那样：‘一个人只要活得老实，有信用，就有了一大笔财富’。”
生3：父亲看着库伯先生派来的人把汽车开走以后，兴奋地说：“孩子，一个人假如有很多的财富，但是假如他不老实，那他永远也得不到真正的快乐！”
生4：父亲笑着对我说：“孩子，我们一定要做老实守信的人。”母亲笑着说：“对！对！我们只有老实守信，才能得到他人的尊重。”说着，用手拍了拍我的肩膀。
师：刚才同学们写得很好，不仅有语言，还有动作和表情。
2007．4．2