一、教材分析
1．教材的地位与作用
“机械能守恒定律”是人教版教材（物理2）第五章第八节的内容，是这章的重点内容。本节内容是在学习了“动能定理”之后编排的，有利于学生对功能关系的进一步熟悉，也为下一节实验验证机械能守恒定律提供了理论基础，同时也是研究更广泛的能量守恒定律的基础，具有承上启下的作用。另外利用本节课也可解释生活中的相关现象，与生活联系紧密，有着广泛的现实意义。
本节的特点是通过严密的理论推导得出机械能守恒定律。教材这样安排，较好地体现了理论与实践的统一，使学生明白，物理规律不仅可以由实验得到，也可以用已知规律从理论上导出；在理论推导的过程中，有利于强化学生对动能定理的理解；从思维方式上分析，有利于学生建立守恒的观念，为以后学习动量守恒、电荷守恒等守恒定律打下基础。
2．教学目标
根据课标准的要求及本节课的特点，确定本节课的三维目标如下：
知识与技能目标
（1）知道机械能可以从一种形式转化为另一种形式
（2）理解机械能守恒定律的内容
（3）在具体问题中能判定机械能守恒的条件
过程与方法目标
（1）经历机械能守恒定律的理论推导过程
（2）了解理论推导是物理学研究问题的常用方法
（3）初步学会从能量转化和守恒的观点解释物理现象，将所学知识应用于实际
（4）在推导过程中培养独立思考能力、归纳总结能力及语言表达能力
情感、态度与价值观目标
（1）培养将物理知识应用于生活和生产实践的意识，勇于探究与日常生活有关的物理问题