公开课教学设计
授课人：周剑锋 时间2008年5月30日第3节
授课班级：初二（1）班 地点：多媒体教室
单击此处下载第七节 磁生电.rar
课题：磁生电
●教学目标
一、知识目标
1.知道电磁感应现象；知道产生感应电流的条件.
2.知道发电机的原理；能说出发电机为什么能发电；知道什么是交流电；知道发电机发电过程是能量转化的过程.
3.知道我国供生产和生活用的交流电的频率是50 Hz的意思；能把交流电和直流电区分开来.
二、能力目标
1.通过探究磁生电的条件，进一步了解电和磁之间的相互联系，提高学生观察能力、分析概括能力和联系简单现象探索物理规律的能力.
2.观察和体验发电机是怎样发电的，提高学生应用知识分析和解决问题的能力.
三、德育目标
1.熟悉自然现象之间是相互联系的，进一步了解探索自然奥妙的科学方法.
2.熟悉任何创造发明的基础是科学探索的成果，初步具有创造发明的意识.
●教学重点
1.通过探索概括出电磁感应.
2.通过实验知道交流发电机的工作原理.
●教学难点
1.由实验现象概括物理规律——电磁感应.
2.应用原理分析问题——发电机工作原理.
●教学方法
观察法、实验法、点拨法、讨论法、启发式.
●教具预备
演示电流表、蹄形磁铁、导体、开关、投影、微机、手摇发电机一台、小灯泡.
●教学过程
一、通过实验，引入新课
重做奥斯特实验，请同学们观察后回答：
1.此实验叫什么实验？
（奥斯特实验）