“把全世界当教科书，不是把教科书当世界”
——台湾高敏丽老师课堂教学赏析
特级教师 黄国才
高敏丽系台湾省台北市文化小学主任，兼任台北市教育局语文领域教学辅导小组辅导员。2007年11月6日，高老师在由福建师大主办的“两岸三地基础教育与教师教育学术研讨会”上，执教《爱心无国界——新闻报道的阅读及讨论》（借福州市金山小学五年级）。这是高老师以“把全世界当教科书，而不是把教科书当世界”理念指导下，自创的课程内容，引起极大反响。
一、保护孩子的自尊心是老师的要务
师：谢谢各位，请坐下。很兴奋，在我们面前的是一群布满自信、神采奕奕、积极思考的孩子。昨天我们发下去的小卡片，让大家填上自己的名字，今天老师发的小卡片，是送给大家的小小的礼物，卡片后面是高老师写的阅读小笔记。