& 完全变态与不完全变相比多了一个什么阶段?(答:多了一个蛹)
& 雌雄蛙抱对行为的意义:刺激雌蛙释放卵细胞,雄蛙释放精子。
& 在青蛙的生殖和发育过程中,下列事件必须在水中进行:雌雄蛙抱对;雌蛙释放卵细胞;雄蛙释放精子;受精作用;受精卵和蝌蚪的发育。
▲ 青蛙和其他两栖动物的生殖发育特点是:体外受精、体外发育。
& 蛋的结构中,胚盘发育成雏鸡,卵黄、卵白为胚胎的发育提供营养。
& 鸟类的生殖发育特点:体内受精,体外发育
& 植物的无性生殖:
1、 营养繁殖:包括扦插、嫁接和压条三种。
①扦插:如马铃薯、葡萄、月季、秋海棠等。
②嫁接:如桃、梨、苹果等果树。
▲ 嫁接法常用于改良果树的品质和培育新品种。
③压条:如夹竹桃、桂花等。
2、 组织培养:
▲ 原理:植物细胞具有全能性。
& 低等动物、低等植物、微生物的无性生殖:
①分裂生殖:如细菌、蓝藻、变形虫、眼虫等。
②出芽生殖:如水螅、酵母菌等。
③孢子生殖:如根霉、青霉、曲霉等霉菌。
第20章 生物的遗传和变异
与遗传有关的几个概念:细胞核 染色体 DNA 基因
▲ 染色体:细胞核中轻易被碱性染料染成深色的物质
& 染色体的主要成分是两种重要的有机化合物——DNA和蛋白质。其中,起遗传作用的是DNA分子。
& 基因:DNA上决定生物性状的小单位。
▲ 在体细胞中,染色体和基因是成对存在的,在生殖细胞中染色体基因成单存在。
▲ 性状表现是遗传物质和环境共同作用的结果。
& 基因型:生物个体的基因组成,如AA、Aa和aa。
& 表现型:生物个体的某一具体的性状表现,如单眼皮、双眼皮等。
& 男性精子的染色体:22 X或22 Y; 女性卵细胞的染色体:22 X。
& 生男生女取决于卵细胞同哪种精子结合。
& 生物体的性状表现是遗传物质与环境条件共同作用的结果(表现型是基因型与环境条件共同作用的结果)。
& 变异是生物界的一种普遍现象:
①可遗传的变异——遗传物质的改变,为生物进化提供原始的材料。
②不遗传的变异——环境条件的影响(环境条件直接作用于新陈代谢过程的结果)
遗传病:由于遗传物质的改变而引起的疾病。
