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  • 多媒体作品中的动画、视频  [会员中心]

    日期:2008-07-03  作者:信息技术课程
          作品名称
          表达了什么主题?如何表达主题?(从哪些画面的变化进行体现)
          假如是你,你会如何去表达主题?(写出你的设想)
          《无偿献血》
          《漂亮的回忆》
          3、点评
      学生介绍作品设想;学生之间交流作品;教师点评。
      五、小结
      1、动画、视频的视觉特征
      2、动画、视频的特点
      3、动画、视频的应用
      动画、视频有很好的表达效果,但是我们在选择时,一定要根据根据主题和表达的需求,恰当地选择媒体,才能达到最佳效果。有些用文字、图片能表达清楚的,就不一定非要动画或视频,避免造成资源的浪费。
      
      【教学后记】
      假如教学环境较好,有相应的硬件和软件支持,本节课会有很好的教学效果。
      今天下午的那节课因为一些客观条件,对本节的教学有一定的影响。比如视频不能广播到学生气,电脑室又没有投影设备,所以学生只能听不能看,学生体会不到视频带来的感染力,教师讲解起来也挺费劲,不能引起很好的共鸣。再如在学生实践时,学生要对动画进行分析,并提出自己的设想。但由于大部分学生气不能在网站中播放flash动画,只能老师统一播放一次,对学生的实践有一定的影响。
      信息技术课对教学环境的依靠性非常强,所以硬件、软件的预备要非常充分,否则在很大程度上会影响教学效果。
      另外,教师的心理素质也要非常过硬,能随机应变,把突发事件带来的影响减少到最小。
          
          来源:中国教师站
    Tags:信息技术课程
    作者:信息技术课程

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