第二节 日本（2课时）
教学目的
1．了解日本的位置特点及其对地形、气候、资源等方面带来的影响，并把握日本自然地理的基本特征。了解日本工农业的发展水平和原因，把握日本工业的分布特点和主要工业区。
2．初步把握学习国家地理的方法，培养学生的自学能力。进一步提高运用地图来分析地理特征的能力。
3．通过对日本经济特征的分析，培养学生逐步形成关心经济问题，乐于分析经济现象的经济意识；同时进一步熟悉科学文化知识及学习外国经验在四化建设中的重要作用，增强学习的自觉性，加深对我国对外开放政策的熟悉。
教学重点 日本自然条件和经济特征。
教学方法 谈话法和讲述法结合。
教学用具 《亚洲地形图》、《日本地形图》、日本景观图片。
教学提纲
第二节 东亚地狭人稠的岛国——日本
一、位置、领土、人口
二、自然条件
1．多山的地形
2．海洋性季风气候
三、发达的资本主义经济
1．现代化的工业
①发展条件
②主要工业部门及其分布
2．现代化的农业
①技术先进产量高
②农业部门的分布
四、文化特点
第一课时
教学过程
引入新课 上一节我们已经从自然、经济等方面熟悉了东亚的一般特征，但是东亚各地又有明显的差异，囚此，我们还要学习东亚的国家地理。
[提问]除我国以外，东亚的其他三国，哪个国家在世界各国中更具有突出的特点？有哪些特点？（是日本。日本是世界上经济最发达的国家之一。）
今天我们就一起来分析日本的地理特征。学习时同学们要留意从哪几方面分析和如何进行分析。